【保存版】小学生が英検に挑戦するとき、親がやるべきことまとめ

 

小学生で英検に挑戦する子どもが増えていますが、合格のカギを握るのは「親の関わり方」。

とはいえ、英語を全部教える必要はありません。

 

この記事では、小学生が英検に挑戦するときに 親ができること を、7つのポイントにまとめてわかりやすく紹介します。

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小学生の英検で「親ができること」は意外とシンプル

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英検は、子どもが自分で進める部分と、親がサポートしたほうが良い部分のバランスが大切です。

 

親が「全部教える」のではなく、勉強しやすい環境をつくるサポート役になるのがポイントとなってきます。

① 受験する級を一緒に決める

最初のつまずきを防ぐために「受ける級選び」は親が一緒に確認しましょう。

まずは5級か4級から

  • 英語に慣れているなら → 4級
  • 初めて英検を受けるなら → 5級

英会話を習っている場合でも、低学年のお子さんは5級からの受験がおすすめ。

会話と文法は意外と違うため、戸惑うお子さんも多いのです。

背伸びしすぎはNG

難しすぎる級はやる気が折れやすいので、成功体験が作れる級を選ぶのがコツです。

無理をすると英語嫌いになるので、お子さんのペースで少し余裕を持って英検に挑みましょう。

 

 

② 学習スケジュールを軽く整える

小学生は「やる気の波」が大きいので、勉強の流れを作るのは親の役割です。

毎日10分の積み重ね

たとえば…

  • 朝食前の5分
  • 夜寝る前の5分

こんな感じで、子どもは短い時間の積み重ねが一番続きます。

タイミングを見て間で少しずつ声掛けをしてあげるといいですね。

 

集中できる時間帯を探す

朝型・夜型は子どもによって違うので、一番落ち着いている時間を見つけましょう。

子どものタイミングで上手く声掛けをするとよいです。

 

③ 教材選びを親がサポートする

教材の選択は、子ども一人では難しいことが多いです。

小学生向けの教材がベスト

イラストが多い・説明がやさしい教材を選ぶと、理解がスムーズに進みます。

とは言え、最初はなかなか本だけで英文法を理解することは難しいです。

 

アプリや動画も活用

その場合はアプリや動画の活用が有効的です。

  • 英検対策アプリ
  • YouTubeの練習動画
  • 音声付き単語アプリ

本で分からなかったところは、YOUTUBEなどに頼ってしまいましょう。

“ゲーム感覚”で覚えられるアプリが強い味方になります。

 

わが子が普段から使用していたアプリは、「Duolingo(デュオリンゴ)」や「mikan(みかん)」などです。

デュオリンゴはランクが上がっていくので、楽しそうに使用していました。

 

④ 単語学習を「続けやすい形」にする

小学生は書きすぎると疲れてしまい、続きません。

書くのは1〜2回でOK

どうしても覚えられない単語は、スペル確認だけできれば十分です。

よくある何度も「書いて書いて書きまくる」という勉強法は、小学生には必要ありません。

単語に関してはこちらの記事に詳しく記載しています。

 

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イラスト・音声を使う

視覚と耳で覚える方が定着しやすい年代です。

基本的に読めない単語は覚えることができないので、子ども自身が単語や英文を読みながら学習を進めるのがおすすめ。

 

⑤ ライティングとリスニングは“仕組み化”する

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英検で点が取りやすい部分なので、軽くルーティン化してあげると効果大。

リスニング → 毎日5分でOK

流して聞くだけでも耳が育ちます。

毎日空き時間に5分でも良いので、英語を流すことがおすすめ。

 

ライティング → テンプレで伸びる

3級以上なら、

  • 意見を述べる
  • 理由を2つ書く

この型だけ覚えれば点が取りやすい。

こちらの記事で詳しく説明しています。

 

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⑥ モチベーションを保つ声かけ

親の声かけは学習の継続に直結します。

結果より“努力”を褒める

「合格するかな?」ではなく、“できた量”に目を向ける声かけが大切

「今日はここまでできたの?すごい!」など、前向きな声掛けをするように意識できるとよいですね。

短期ゴールをつくる

  • 1週間で20単語
  • 今日は過去問1枚

少し頑張るとできるというゴールを作ると、子どもは達成しようとします。

→小さな達成が続くと、自信が育ちます。

短期ゴールは子どもに合わせて、親が調整しましょう。

 

⑦ 試験当日のフォロー

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親は安心して受けられる環境を整えるだけで大丈夫。

忘れ物チェック

受験票・鉛筆・消しゴムを事前に準備します。

鉛筆やシャーペン、消しゴムは余分に準備しておくと落とした時も焦ることなく、そのまま試験を解くことができます。

緊張すると喉が渇くため、水分補給やトイレなども忘れずに。

緊張をほぐす声かけ

「ここまで頑張ったんだから大丈夫」

「落ちても次があるからね」

「深呼吸してごらん」

など、子どもが安心できる言葉をかけてあげましょう。

 

■ やってはいけないNGサポート

親が“全部教えよう”とする

子どもが理解していないと全て教えてしまいそうになりますが、子どもが辞書などを引いても分からない部分だけをサポートします。

→理解が追いつかないと、どうしても親子でケンカになりやすいです。

叱る・急かす

英語の勉強中に子供のペースを乱したり、𠮟ってしまうことは逆効果になります。

かなり悪循環です。プレッシャーで英語が嫌いになる原因になることも。

親の期待を押しつける

合格は大事だけど、優先すべきは子どもの成長ペースです。

ついつい期待してしまいますが、子どものペースに合わせて見守る勇気を持ちたいですね。

 

■ まとめ

小学生の英検で親がするべきことは、難しい内容を教えることではありません。

  • 環境を整える
  • 続けやすい習慣をつくる
  • モチベーションを支える

この3つを意識すれば、自然と合格が近づきます。